人教版物理八年级上册第1章第2节运动的描述.pptxVIP

第1章 第2节人教版-物理-八年级上册运动的描写学习目标学习目标1.通过视察摸索，掌控参照物的概念；2.体验物体运动和静止的相对性，明白运动是宇宙中的普遍现象, 会挑选适当的参照物描写物体的运动;3.通过实例能说明机械运动及其相对性。【重点】机械运动和参照物的挑选；【难点】运动和静止的相对性。知识回想1. 回想 h、min、s、ms、μs与s之间的换算关系。2. 机械停表的读数大盘的秒针转一圈是30s，分度值是0.1s，小盘的分针，转一圈是15min，分度值是0.5min。大盘的指针第一圈是前半分钟按0-30s读数，第二圈是后半分钟按30-60s读数。3. 误差和毛病能否排除误差是客观存在的、不可避免的，不可能排除，只能尽量的减小；毛病是不应当产生的，采取正确的测量方法就可以免。课堂导入课堂导入新课引入摸索讨论：视察下面一组照片，它们有什么共同特点？人们根据什么说这些物体是运动的？缓慢爬行的蜗牛哈雷彗星大约每隔76年就到地球邻近造访一次飞奔的猎豹课堂导入课堂导入新课引入共同的特点：它们都在运动。由于哈雷彗星相对地球的位置，猎豹相对地面的位置，蜗牛相对树叶的位置，都随时间不断地产生变化，所以我们说它们都在运动。新知探究新知探究知识点 机械运动11. 定义：在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。例如：翱翔的燕子、飞奔的动车、航行的轮船等都在做机械运动。新知探究新知