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加强高职院校学生心理健康教育的途径研究 [内容摘要]伴随着社会竞争的加剧，来自社会生活中的各种压力的不断增大，以及就业压力、人际交往和各种不确定因素的影响，给人们带来了各种不同水平上的心理问题。尤其是作为大学生群体的一个主要构成部分的高职生，他们既有一般大学生所具有的普遍特点，又具有本身的很多特殊性。在校的高职生正处于一个主要的人生成长阶段，因而，其心理健康问题显得尤为主要。做好高职院校学生心理健康教育工作，对于正确分析和认识高职生心理状态和特点，努力提升高职生心理素质有侧重要的作用；对于推进高职生健康成长有侧重要的意义。本文就加强高职院校学生心理健康教育途径的问题进行了一些简单的研究，以期为做好高职生心理健康教育工作做出奉献。 [本文关键词语]高职生；心理健康；教育途径 高职生作为一个特殊的大学生群体，在遭到来自社会生活等多方的压力之下，存在着众多的心理健康问题，同时，就当前来看大多数高职院校在心理健康教育工作方面存在着明显的不足。为了能够更好的预防和消除高职生的心理健康问题，使其得到健康良好的成长，高职院校应该采用一些切实可行的心理健康教育办法，加强对学生的心理健康教育，提升其心理素质。 一、看重心理健康教育课，加强心理健康教育的教学资料建设 当前，多数的高职院都开设了心理健康教育课，但是对心理健康教育课的看重水平却不够，并没有把它作为一门必修课，只是作为一门辅助式的课程，对