初二数学教学设计.docxVIP

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初二数学 A、1 B、1 C、–a–b D、a–b0 考点:不等式的性质 评析:不等式的性质是:不等式两边同时加上或减去同一个数〔或整式〕不等号不变;不等式两边同时乘以或除以正数不等号不变;不等式两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向转变。因此a>b,所以a、b均可为负数也可为正数,所以A、B选项都不对,C选项不等号的方向没转变,所以也不对,因a>b,〔a、b代表的是任意数〕所以依据不等式的性质运用排解法,可知正确选项为D。 真题专练 1.〔北京海淀区〕比较大小:当实数a0时,1+a A、a–3>b–3 B、3a>3b A、a>b B、ab>0 C、 D、–a>–b 5.〔天津市〕若a>b,且c为实数则以下各式正确的选项是〔 〕 A、a+b>b+c B、a–b>b–c C、ab>bc D、 答案: 。 考点:不等式的解集 评析:不等式的解集是使不等式成立的全部未知数的值组成的集合。该题可用不等式的性质两边同时减10,然后两边再除以2,求得解集为x。 真题专练 1.〔石家庄市〕不等式–6x>4的解集是〔 〕 A、x> B、x< C、x> D、x< 2.〔宜昌市〕假如不等式〔a–1〕x>a–1的解集是x<1,则a的取值范围是〔 〕 3.〔徐州市〕不等式5x–4<6x的解集是 。 4.〔西安市〕若代数式3x+4的值不大于0,则x的取值范围是〔 〕 A、x< B、x≥ C、x≤- D、x<– 答案: 1、B; 2、a<1〔提示:由于不等号的方向转变了,所以a–1<0,即a<1〕; 3、x>–4; 4、C〔提示:3x+4的值不大于0,即得不等式3x+4≤0〕

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