教研---落实知识方法.pptx

CONTENTS目 录01丨课前准备 02丨课堂教学 03丨课后反思Lorem ipsum dolor sit ametLorem ipsum dolor sit ametLorem ipsum dolor sit amet 01课前准备Lorem ipsum dolor sit 教研---落实知识方法.01 02 03 04 对当天学习内容的反思 阶段性反思 一、学生反思 对预学的反思 对解题过程实行反思 01 02 03 04 对当天学习内容的反思 阶段性反思 一、学生反思 对预学的反思 对解题过程实行反思 2019.6《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提升义务教育质量的意见》 优化教学方式：坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，教师课前要指导学生做好预习，课上要讲清重点难点、知识体系，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。融合使用传统与现代技术手段，重视情境教学；探索基于学科的课程综合化教学，展开研究型、项目化、合作式学习。 01 02 03 04 对当天学习内容的反思 阶段性反思 一、学生反思 对预学的反思 对解题过程实行反思 给予指导 关键词：记练 关键词：收获 关键词：知识体系 学生自主构建知识体系，教师给予指导。 1.设置情景教学，讲清每一目的重点知识；2.指导学生记忆，抓住关键词；3.每一目讲完后，结合中考题对这个目的重点知识实行习题训练。1.课堂小结时，让学生谈本节课的收获，自己掌握哪些知识。2.最后设置一些探究性作业，当堂检测，提升学生学科素养。 结果 1.上课前三分钟复习巩固上节课的强调的重要知识点，比如事件发生的时间、结果、影响等。 2.背会的优生预习新课，梳理本节课的知识结构。关键词：复习关键词：巩固关键词：预习 02课堂教学Lorem ipsum dolor sit 2019.6《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》优化教学方式：坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，教师课前要指导学生做好预习，课上要讲清重点难点、知识体系，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。融合运用传统与现代技术手段，重视情境教学；探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习。 2019.6《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》 给予指导关键词：记练关键词：收获关键词：知识体系学生自主构建知识体系，教师给予指导。1.设置情景教学，讲清每一目的重点知识；2.指导学生记忆，抓住关键词；3.每一目讲完后，结合中考题对这一目的重点知识进行习题训练。1.课堂小结时，让学生谈本节课的收获，自己掌握哪些知识。2.最后设置一些探究性作业，当堂检测，提升学生学科素养。教研---落实知识方法. 03课后学习Lorem ipsum dolor sit 当天学习内容的反思阶段性反思一、学生反思对预学的反思对解题过程进行反思教研---落实知识方法. 学生1.每天早读抽出十分钟背诵所学知识。2.课余时间把导学案上的练习做完。3.制作问卷星，学生星期天回家做，把这一礼拜的所学知识进行巩固。二、巩固新知 感 谢 您 的 观 看主讲人：X X X