2020年中考数学九年级三轮冲刺练习《三角形综合》.pdfVIP

三轮冲刺：《三角形综合》 1.在厶ABC中, AC BC点G是直线BC上一点，CF丄AG垂足为点E, BF丄CF于点F,点 D为AB的中点，连接DF. (1)如图1 ，如果/ ACB= 90°,且G在CB边上，设CF交AB于点R且E为CR的中点， 若CG= 1 ，求线段BG的长； (2) 如图2 ，如果/ AC 申90°,且 G在CB边上，求证：EF= 「DF ； (3) 如图3,如果/ AC* 60° ，且G在CB的延长线上，/ BAGF 15° ，请探究线段 EF BD之间的数量关系，并直接写出你的结论. 2.如图，在△ ABC中, AB- AC= 5, BC= 6 ，点D是边AB上的动点(点 D不与点AB重合) ， 点G在边AB的延 长线上，/ CDE Z A,Z GBE Z ABC DE与边BC交于点F. (1 )求cos A的值； (2)当/ A= 2/ ACD寸，求AD的长； (3) 点D在边AB上运动的过程中，AD BE的值是否会发生变化？如果不变化， 请求AD 3.在 Rt △ ABC中，AC= BC / ACB= 90°,点 D是 BC上一点. (2)如图 2, AB= AQCD 点 E在线段 AD上，且/ CED= 45°,/ BED= 30° ，求证：BE= 2AE (3)如图 3, CD= BD过B点作BML AD交AD的延长线于点 M 连接CM过C点作CN1 CM交 AD于 N, 求证：DN= 3DM 4.( 1 )问题发现 如图 1,在厶 OAB^A OCD^ , OA= OB OC= OD / AOB Z CO』40°,连接 AC BD交于 点M填空： ar 1匚二的值为 ； DE 2/ AMB勺度数为 . (2 )类比探究 如图 2,在厶 OAB^n^ OCD中 , / AOB / COB 90 ° , / OAB / OCD= 30°,连接 AC交 BD的延长线于点 M请判断 亠的值及/ AMB勺度数，并说明理由； (3 )拓展延伸 在(2)的条件下，将厶OCD^点O在平面内旋转，AC BD所在直线交于点 M若OD= 1 , 5.如图 〔，△ ABC^n^ DCE都是等边三角形. 探究发现 (1 )△ BCDW^ ACE是否全等？若全等，加以证明；若不全等，请说明理由. 拓展运用 (2) 若B、C E三点不在一条直线上，/ ADC= 30°, AD= 3, CD= 2,求BD的长. (3) 若B、C E三点在一条直线上(如图 2),且厶ABC^A DCE的边长分别为1和2, 求厶ACM面积及AD的长. 6•阅读下面材料，完成(1)-( 3)题. 数学课上，老师出示了这样一道题： 如图1 ，点E是正△ ABC边AC上一点以BE为边做正厶BDE连接CD探究线段 AE与CD 的数量关系，并证 明. 同学们经过思考后，交流了自已的想法： 小明：“通过观察和度量，发现/ ABE与/ DBC相等.” 小伟：“通过全等三角形证明，再经过进一步推理，可以得到线段 BC平分/ ACD ” 老师：“保留原题条件，连接 AD F是AB的延长线上一点，AD= DF (如图2) ，如果BD BF,可以求出CE CB EB三条线段之间的数量关系. 5. B (1 )求证：/ ABE Z DBC (2)求证：线段 BC平分/ ACD (3)探究CE CB EB三条线段之间的数量关系，并加以证明. 7.如图，△ ABC^A ADE都是等腰三角形，其中 AB= AC AD= AE且/ BAC / DAE (1)如图①，连接BE CD 求证：BE= CD (2)如图②，连接 BE CD 若/ BAG / DAE= 60°, CDLAE, AD= 3, CD= 4 ，求 BD的 长； (3)如图③，若/ BAC / DAE= 90° ，且C点恰好落在 DE上，试探究 CD、CE和BC 之间的数量关系，并加 以说明.