北京市石景山区少儿体智能的发展现状分析.docxVIP

2 北京市石景山区少儿体智能的发展现状分析 (英文) Analysis on the development of childrens physical intelligence in Shijingshan District of Beijing 摘要：随着国家对学前教育的不断重视，2012年9月，国家教育部颁布了《3-6儿童学习与发展指南》。《指 南》在对幼儿动作发展的目标中要求：“要具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；具有一定的力量和耐力；手的 动作灵活协调。”并且建议：利用多种活动发展身体平衡和协调能力、发展幼儿动作的协调性和灵活性；开展丰富 多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，