教育教学案例反思.docxVIP

教育教学案例反思 教学案例与反思 ［案例］ 一、动画激趣，导入新课 师：这节课我们继续学习2～6自然段，看看狼是怎样找碴儿的。（多媒体播放动画） 师：请同学们边看边想：狼找了几次碴儿？ 生：狼我了三次碴。 师：同学们看得很认真，我们来看看课文是怎样写狼找碴儿的。 二、读文质疑，读议解疑，学会读书 1、读文质疑 师：我们先来看狼第一次是怎样找碴儿的，请大家自由读2～3自然段，边读边想，有哪些内容读不懂可以提出来。（读书思考后质疑） 生：哪里是上游？哪里是下游？ 生：“温和”、“找碴儿”各是什么意思？ 生：狼是怎样找碴儿的？它的态度怎样？ 生：它为什么要找碴儿？ 生：小羊是怎样讲道理的？（师摘要