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中学教师资格考试《教育学》逐章逐节梳理第一章 教育与教育学
第一节 教育的进展
1、狭义的教育是指以影响人的身心进展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。
2、教育随着人类的产生而产生，随着社会的进展而进展。
3、正规教育的主要标志是，近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。以制度化教育为参照，之前的非正式、非正规教育都可归为前制度化教育，而之后的非正式、非正规化教育都归为非制度化教育。因此，教育制度的发 展经受了从前制度化教育，到制度化教育再到非制度化教育的过程。
4、定型的教育组织形式包括了古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。
5、学校教育系统的
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