文言翻译（含文言实词、虚词及特殊句式和用法） 课件—2023届高考语文一轮总复习.pptxVIP

专题七　文言翻译(含文言实词、虚词及;命题探究;(续表);(续表);高考演练; 解析：(1)“可”，认可、赞同。“从事”，做、施行。 “辄”，连词，就。“以”，介词，用。“便宜”，最合适 的方式。“闻”，使动，使……知道。(2)“徒”，只是。“议 论”，发表见解。“顾”，表转折，却。“何也”，表反问。;(原文见 P122[高考演练]第 2 题);答案：(1)我替他收集编辑他的文章并为文集作序，来彰显;考点一;一般来说，多义词的各个义项之间都有一定的联系。如： 信; “信”的本义是“诚实、不欺骗”。因为“诚实、不欺骗” 的事自然具有真实性、可靠性，于是引申为“确实”“遵守诺 言、履行条约、不变卦”“不怀疑”；从“确实”可推及表明 一些事物真实性的物证，于是又引申为“凭据”；从“不怀疑” 而言之，便又引申为“极度尊敬，甚至以其作为自己行动的榜 样和指南”；既然对某人“不怀疑”，便可由他做主，于是又 引申为“听凭、随意”。; 一词多义现象在现代汉语中就较常见，在以单音节词为主 的文言文中则更为普遍。尽可能多地掌握词语的多种义项，是 学好文言文的关键。在多义词的诸多义项中，总有一个最基本 的意义，我们称之为这个词的本义；而其他义项，都是由这个 本义引申而来的，叫作引申义；有时，一个词还有些义项与本 义毫不相干，只是由于同音的缘故，被借作他用而产生，我们 称这种义项为假借义；用打比方的方式形