教职工思想状况调研报告通用范本.pdf

内部编号：AN-QP-HT847 版本 / 修改状态：01 / 00 教职工思想状况调研报告通用范本 In Order To Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 精制报告系列 编号：AN-QP-HT847 教职工思想状况调研报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体 的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了 解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 最近，我们结合师德教育工作考核对全市 中小学教师思想状况进行了调研，现将调研情 况报告如下： 一、我市教职工队伍思想基本状况 （一）有强烈的改革意识。我市较早地实 行了校长负责制、教师聘任制、岗位责任制和 校内结构工资制，以课堂教学改革为突破口推 进了素质教育的深入开展。在不断实践的过程 中完善了师德评价机制、教育教学评估机制和 教职工考核制度，教育改革的力度越来越大。 随着教育的改革发展和教师地位的提高，教职 工的思想观念也发生了变化，改革意识不断增 第2页 / 共15页 精制报告系列 编号：AN-QP-HT847 强。教育教学改革扎实推进，形成了以德育为 首，学科课和活动课为两翼的素质教育格局。 一改德育工作过去多以教师灌输、管压和批评 处理为基本手段的方法，通过自理自律教育， 实现了从外压型向内动型的转变，形成了正面 教育、自我塑造、互帮共进的新局面。课堂教 改全员参与，各科齐动，采取了了“要素教学 法”、“练导式教学法”、“定位延伸教学 法”、“整体教学法”、“敏捷式训练法”等 新的方法，教育教学改革呈现了百花齐放的新 景象，创新求发展已成为全体教师的共识。 （二）有强烈的竞争意识。竞争意识已渗 透在广大教职工的思想深处，各项工作中呈现 你追我赶 ，争先恐后的新景象。许多学校每次 组织教学比赛 ，报名者总是超出预料 ，由于各 第3页 / 共15页 精制报告系列 编号：AN-QP-HT847 种条件限制不得不规定参赛的年龄和教龄。学 校卫生、纪律评比，每个班级都好，只是在小 数点后的第二位上见高低。每次公布评比结果 后，总有一些老师、班干部到评比小组细问不 足。大家都认为评比就是要竞争，不认真搞就 会落后。 （三）有现代的质量意识。教育教学质量 稳步提高，其他各项工作都上了档次。这种质 量意识用一句通俗的话表达得最贴切：要干就 干好，要干就争第一。对工作定位起点高、标 准高、要求高，并且狠抓检查落实；过去只和 一流学校比条件，如今是比质量找差距。广大 教育干部和老师们悟出了质量就是生命的道 理 ，质量高社会就承认，生源就充足，学校就 有声望 ，教师就有地位。教师的质量观也发生