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* * * * * 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版(内文) 第7单元 生命的演化 目录 02 课前预习 03 精巧点拨 04 课堂演练 05 素养提升 01 学习目标 学习目标 1.认识植物系统进化树,了解不同植物类群之间的亲缘关系。 2.通过“观察比较不同的植物”的活动,以及对植物类群的各种学习活动,认识不同植物类群(苔藓植物、蕨类植物、种子植物)的形态结构特征、生活方式以及与人类的关系。 3.通过对不同植物类群的比较,进一步理解植物系统进化树。 4.通过对不同类群植物的学习,进一步体会植物种类的多样性;强化生物进化的观点;通过对不同类群植物与人类关系的学习,增强生物科学的价值观,强化热爱植物、保护植物的情感。 课前预习 1.苔藓植物大多生活在阴湿的地面、背阴的墙壁和树皮上。苔藓植物没有真正的_____________,它的_____________没有吸收水分和无机盐的功能,只起着_____________的作用。茎弱小,没有_____________组织。叶除进行_____________作用外,还能_____________水分和无机盐。 知识点1 苔藓植物 根 假根 固定植物体 输导 光合 吸收 2.苔藓植物可作为____________________的指示植物。植株之间的缝隙能_____________,对_____________有一定作用。苔藓植物也是先锋植物之一,与_____________的形成有密切关系。 监测空气污染 涵蓄水分 水土保持 土壤 3.蕨类植物生活在阴湿环境中,具有______、_______、_______等器官,并有_____________组织和_____________组织,比苔藓植物高大,进行孢子生殖。煤炭就是由大量的_____________植物所形成的。 知识点2 蕨类植物 根 茎 叶 输导 机械 古代蕨类 4.植物界最高等的类群是_____________,它们有两个基本特征: (1)体内有维管组织——_____________和_____________。 (2)能产生_____________并用_____________繁殖。 5.种子植物可分为_____________植物和_____________植物。 6.裸子植物的种子_____________,外层没有_____________包被。有“裸子植物的故乡”之称的国家是_____________。 知识点3 种子植物 种子植物 韧皮部 木质部 种子 种子 裸子 被子 裸露 果皮 中国 7.被子植物的种子外层有_____________包被,可分为单子叶植物和双子叶植物,单子叶植物的叶多为_____________,花瓣为3或3的倍数;双子叶植物的叶多为_____________,花瓣为4、5或4、5的倍数。 果皮 平行脉 网状脉 精巧点拨 1.苔藓植物没有输导组织,所以植株比较矮小。它的叶只由一层细胞构成,对二氧化硫等气体敏感,不能在被污染的环境中生活,所以苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物。 2.双子叶植物和单子叶植物种子中子叶的数量不同,叶脉和花的形态也不同。此外,双子叶植物往往是直根系,单子叶植物往往是须根系。 课堂演练 一、选择题 1.与蕨类植物相比,苔藓植物一般都很矮小,这主要是因为苔藓植物( ) A.不能进行有性生殖 B.没有茎和叶 C.没有输导组织 D.受精作用离不开水 知识点1 苔藓植物 C 2.某工厂若长期排放含大量二氧化硫的废气,当地首先消失的植物类群是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 3.下列植物中与其他三个植物种类不同的是( ) A.桫椤 B.石松 C.满江红 D.地钱 B D 4.“苔痕上阶绿,草色入帘青”,苔藓植物常生长在庭前宅后的砖石台阶上,下列关于苔藓植物的叙述,不正确的是( ) A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B.苔藓具有类似茎和叶的分化 C.苔藓是绿色的,能进行光合作用 D.苔藓植物能开出米粒大小的花 D 5.苔藓植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,主要原因是( ) A.植株矮小贴地,生活受外界气体影响大 B.叶表皮只有一层细胞,污染气体容易进入 C.没有导管和叶脉,只能靠茎叶吸收水分 D.没有真正的根,假根只能起到固定作用 B 6.下列植物从哪一类开始出现专门的输导组织?( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 7.湖南省娄底、邵阳、郴州、衡阳四市煤炭资源丰富,约占了全省含量的90%。煤主要是由古代的_______形成的。(
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