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人教版小学数学四年级上册 亿以内数的读法大数的认识
一、课程导入二、探索新知三、当堂检测四、课堂小结目 录
课程导入PART 01
docerID:327037375 读一读下面的数字。长江是亚洲第一大河，全长约6397米。北岳恒山海拔高度约为2017米。世界现有哺乳动物20个目，4010种。读作：六千三百九十七读作：二千零十七读作：二十读作：四千零十
那么，亿以内的数的你会读吗？怎样读万以内的数？从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，哪一位上一个单位都没有就读零。
探索新知PART 02
2496读作什么呢？这个数怎么读？ 个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位2 4 9 62 4 9 60 0 0 0二千万四百万九十万六万二千四百九十六万二千四百九十六哪种读法比较简便？√是整万的两级数的读法探究点 1
试一试：读出下面各数 3 0 8 0 0 0 0 读作： 4 0 5 0 0 0 0 0 读作： 3 7 0 0 0 0 0 读作：三百零八万四千零五十万三百七十万你能根据刚才的读数，说出万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点吗？个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位
万级的数和个级的数在读法上的相同点和不同点：相同点：都是按照个级的数的读法来读。不同点：万级的数读完之后在后面加上一个“万”字。
5 4 6 2 1 读作： 6 4 0 7 0 0 0 读作：1 0 0 3 0 0 4 0 读作：五万四千六百二十一六百四十万七千一千零三万零四十个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位这几个数与整万数有什么不同？你会读吗？试一试吧！含有两级数的读法探究点 20什么时候读？什么时候不读？其他数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。每级末尾的0都不读。
试一试：读出下面各数 3 2680 读作： 56 9200 读作： 379 6253 读作：6008 0507 读作：三万二千六百八十五十六万九千二百三百七十九万六千二百五十三六千零八万零五百零七你能根据刚才的读数，自主总结含有两级数的读法吗？
含有两级的数的读法：1.先读万级，再读个级；2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。
当堂检测PART 03
小试牛读作读作：2607130 读作：3205800 读作：1. 读出下面各数。八千万六千二百六千三百五十万二百六十万七千一百三十三百二十万五千八百
十万位百万位千万位万位千位百位十位个位2. 5 6 9 2 0 0 3 7 0 6 0 0 04 0 0 8 0 5 0 1读一读。
课堂小结PART 04
1.先读万级，再读个级；2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面 加上一个“万”字。3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个 0或连续几个0，都只读一个零。 读数时一定要找准数级。 你学会了哪些知识？
作业：完成教材第6页“做一做” 第3题，第8页练习一第3题。
人教版小学数学四年级上册 演示完毕感谢您的观看大数的认识
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