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高校古代文学教学论文：古代文学教学的兴趣激发与语境恢复 摘要：百年文言语境的失落和西学将研究对象作为客观“知识” 处理的方法论，普遍影响现代中国学术，使得古代文学教学的兴趣性 成为一个必须直面的重要命题。剔除学者研究以资教学的个性化方法, 考察古代文学教学兴趣激发的普遍性策略， 度的语境恢复是治本之 方。具体可以从三个维度展开：注重创作导向从传统文学批评的本位 视角切入文本，创设雅言情境以雅言和雅事熏染学生的诗意情怀，把 握现实关怀以传承和践履传统士人的精神品格。 度的语境恢