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人美版美术第 11 册第 4 课《图形的魔术组合》教学设计
第 3 单元 《图形的魔术组合》
一、教材分析
【编辑指导思想】
本课是“造型表现”领域的一个内容，课题及课本上所供给的学习内容，很简洁 激发起学生的学习兴趣。教材中编入了夏加尔的油画作品《我和我的村庄》，并对其 进展了分析，有助于引导学生创思维，大胆地进展奇思妙想。教材中还供给了不同 内容的形象及用这些形象创作的学生作品，有助于帮助同学们拓宽思路，进展制造性 的表现。
【教学目标】
学问与技能：通过《我和我的村庄》的探究赏识，了解夏加尔独特的绘画风格， 了解画家如何
利用物象进展魔术组合，感悟利用转变常规的思维方式进展创作所产生的艺
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