初中语文试讲稿-皇帝的新装.docVIP

皇帝的新装 安徒生 一、导入 同学们，童话是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。今天我们就来学习安徒生的一篇童话《皇帝的新装》，看看这篇童话给我们讲了怎样的故事。 二、整体感知 课前同学们已经对本文做了充分的预习，对文章的作者和写作背景有了一定的了解。下面请同学们速读课文，边读边思考→这篇文章主要写了什么内容呢？好，看同学们都读完了，谁来回答一下老师的问题？→好，左边这位同学请你来说→嗯，概括的十分简洁，请坐。哦，后排那位男生你还想补充→嗯，补充的更全面了，请坐。 综合刚才两位同学的回答，我们了解到这篇童话故事以“新装”为线索，