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关于人格心理学论文 人格心理学是心理学学科体系中注重从整体的视角探究人性本质 的一个分支,它以人性及其差异作为其核心,研究对象是作为整体的人。 下文是店铺为大家搜集整理的关于人格心理学论文的内容，欢迎大家 阅读参考! 关于人格心理学论文篇1 浅析人格心理学研究发展 摘要：精神分析学派、特质学派、生物学学派、人本主义学派、 行为主义学派以及认知学派构成了人格心理学的主要学派，它们对于 我们理解人格的本质作出了贡献，且至今仍以不同的形式活跃在人格 心理学的理论和实践中。本文在对人格心理学研究传统范式回顾的基 础上，介绍了一些新的研究范式，并提出未来人格心理学研究的发展 趋势，揭示人格研究的复杂性与广泛性。 关键词：人格;人格心理学;范式 1人格心理学研究的基本范式 1.1精神分析范式精神分析的人格理论是所有人格理论中内容最复 杂、影响最大的，但对它的理论和时间存在着很多争议。 古典精神分析学派指弗洛伊德及其直接门人(如阿德勒、荣格等)。 在早期理论中，弗洛伊德认为人格中有两大系统：一个是潜意识系统 ; 另一个是前意识系统。但他很快发现了其中的局限性，又提出将人格 分为本我、自我和超我。 1.2 特质论范式早在 1937年，奥尔波特就指出，特质是人格的基 本单元。一种特质就是一个人格维度，是根据人们在某一特征上的表 现程度而分类的。该范式强调人的个别差异。 1.3 行为主义范式从 20 世纪 50年代开始，行为主义开始了缓慢 但稳步的转变，许多杰出的行为主义者开始转向社会学习和认知理论。 由罗特的社会学习理论发展到班杜拉的社会认知理论。后来，米契尔 又提出了“认知――情感的人格系统理论”，它正好弥补了特质论研究 的不足。 这一范式最初产生于沃森和斯金纳的行为主义，它强调外部环境 的作用而忽视个体内在力量，把人格看成是各种行为的总和，是各种 习惯系统的最后产物。 1.4 人本主义范式人本主义心理学是 20 世纪 60 年代在美国兴起 的一场心理学革新运动，因强调人的本性及其主观经验的重要性而得 名。代表人物有马斯洛、罗杰斯、罗洛・梅等。这一范式重视个体的 主观体验，关注个人对世界的认识与看法，强调人的自身价值及其自 我实现。这种以人为本的观点，在当时开辟了人格研究的新途径。人 本主义者对人类自然本性抱着乐观态度，对人类潜能和人生目的的发 展怀有极大的兴趣，并进行了大量的研究工作。人本主义者主张应该 以心理健康者为研究对象。 相比较而言，以上四种范式的研究目的各有其侧重。精神范式关 注的是人格发生的动力的探讨，特质论范式重视人格结构的静态画面 的研究和描述，行为主义范式强调的是人格形成和发展过程的研究， 人本主义范式则试图从人格发展的最高阶段(即自我实现)来探索人性的 本质以及人格存在的终极目的与价值。 2人格心理学研究的新范式 在过去的几年中，出现了三种新的人格研究范式。其中社会-认知 范式和生物学范式分别源自于行为主义和特质方法。而进化心理学应 被视为人格心理学的新范式。 2.1 社会-认知范式这一范式源自于行为主义范式，以班杜拉、米 契尔为代表的社会-认知范式正尝试着从个体的认知过程 (主要是直觉 和记忆)来研究个体的人格，他们试图以各自的理论来整合社会 -认知 范式。在阐述人格的形成与发展时，班杜拉与米契尔都强调人与环境 的互动，以及认知在个体人格形成中的作用，把人格看成是人与环境 相互作用的结果。但人与环境是如何统一起来的，还不十分清楚。另 外，在研究中，他们还试图寻求多种测量方法与技术手段对理论进行 验证。目前在社会-认知范式下的许多研究的联系是比较松散的，由大 量各不相同但又寻求相互独立的小主题组成，而没有把他们连接起来 的总的主题，更没有提出一套彼此具有系统关联的假设构架。 2.2人格研究的生物学范式这一范式来源于特质论范式所使用的特 质研究方法，强调个体行为模式差异的生理起源。随着解剖学和生理 学研究的进一步发展与深入，从神经系统结构与功能的角度探讨人格 产生的内在机制及其它们之间的相互关系已成为可能的事情。已有的 研究发现，人类的某些情绪和社会性特质在大脑中都有确定的解剖点， 如杏仁核对人的攻击性和某些情绪性有重要影响作用。 2.3 进化心理学范式这一范式目前存在的主要问题 :一是缺乏经过 验证的理论构想，只从生物遗传的角度说明人类行为模式的演变，这 使得它对人类进