《5的乘法口决练习课》教案新部编本.docVIP

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  • 2023-01-10 发布于山东
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《5的乘法口决练习课》教案新部编本.doc

《5的乘法口决练习课》教课方案新部编本 《5的乘法口决练习课》教课方案新部编本 《5的乘法口决练习课》教课方案新部编本 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 教师学科教课方案 [20–20学年度第__学期] 任教课科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人忧如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 《5的乘法口决练习课》教课方案 第四单元课时备课 课题5的乘法口决练习课 1、教课目标:使学生熟练1-5的乘法口决,进一步理解交换被乘数和乘数的地址积不变。 2、教课重点、难点:能依照一句口决写出两个算式并熟记算乘加乘减混杂式题。 3、教具、学具准备:小黑板、投影机、多媒体(乘法口决表) 4、教课过程: 步骤师生活动 更正建议 1、集体背 1-5的乘法口决 2、指名背 1-5的乘法口决 3、4×3= 3×2= 3×4=2×3= 口决: 4、下边每句口决,可以写出哪几个乘法算式 二四得八 一五得五 四四一十六 三四十二 二二得四 三五十五 1、 大家齐背 1-5的乘法口决 2、 把乘法口决写完好 ( )五十五 三( )十二 ( )四得八 ( )四十六 四( )二十 ( )五一十 ( )三得九 五( )二十五 3、列式计算 1.5

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