小班幼儿良好进餐习惯的培养实施方案.docx

《小班幼儿良好进餐习惯的培育》实施方案 千渭街道中心幼儿园 赵思敏 一、课题争论的现实背景及设计意图： 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”幼儿期是习惯养成的关键期。我们认为：孩子的进展最主要的是安康的心灵和体魄。而安康的第一步取决于从小养成良好的饮食习惯。我们觉察：3 岁幼儿初入园时存在着很多不良饮食行为。需要准时矫正。现在的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照看得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满足孩子的要求。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，动手力量较差，任性等问