最新苏教版二年级语文下册短文阅读专项同步练习及答案.pdfVIP

最新苏教版二年级语文下册短文阅读专项同步练习及答案 一、 课外阅读。 毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上，筒身被摔出一条缝，变得很难看。 她伤心极了。爸爸仔细地看了看，说:“没事，孩子，你可以想办法装饰一下，让笔筒变得漂亮一点呀!” 毛毛拿着笔筒仔细想了想，用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方，笔筒就真的大变样 了。爸爸看了，高兴地说:“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往 往能变成好事。” 1．在文中找出两组反义词写下来。 （________ ）— （________ ） （________ ）— （________ ） 2 ．毛毛是怎样装饰笔筒的?用“ ”画出相关句子。 3 ．这篇短文告诉我们的道理是( ) A ．拿东西要多加小心。 B ．只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 二、 阅读 白鸡 我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕（xiá），头上的鸡冠（guān）如血一样红，像戴（dài）着一 顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的，略（luè）微（wēi ）带点钩（gōu）。它还有一双金黄色的脚。白袍 （páo ）、红帽、小黄鞋搭（dā）配（pèi ）在一起，你说它漂亮不漂亮？ 1．短文中的“白袍”指的是________ ；“红帽”指的是___________ ；“小黄鞋”指的是__________。 2 ．因为那只白鸡___________ ，所（suǒ）以“我”最喜欢它。 3 ．从文中找出合适的词语填空。 （________ ）的羽毛 （________ ）的小嘴 （_______ ）的脚 三、 阅读乐园。 快乐的冬天 冬天到了，下雪了，妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣，毛衣上绣满了五彩的花儿，还有片片绿叶。穿着 它，我好像坐在春天盛开的花丛里，细细一闻，还有一股花香呢！ 狂风刮起来了，我不觉得冷。大雪下起来，我不觉得冷。雪更大了，风更狂了。妈妈下班回来，手冻得 红红的。我捂着妈妈的手说：“妈妈，您很冷吧？我把我的花毛衣给您穿，穿上它可暖和呢！”妈妈搂着 我说：“不冷□我和春姑娘生活在一起呢□” “是花姑娘，您瞧，全是花。”我指着花毛衣说。“哈哈哈哈……”我和妈妈都笑了。 妈妈把春天的温暖带给我，我要把春天的快乐带给妈妈。 1．根据短文内容填一填。 ______的毛衣 ______的花儿 2 ．在□里填上合适的标点。 3 ．根据短文内容，判断下列说法是否正确。 （1）“我”的毛衣上插满了五彩的真花。（____ ） （2）妈妈口中的“春姑娘”指的是“我”。（____ ） 四、 阅读短文，回答问题。 一只与狼斗的鹿 一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓 得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想：不用大 伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在 地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿 族落到这个可悲的地步。” 1．在文中找出下列词语的近义词。 忽然—— （________ ） 暖和—— （________ ） 害怕—— （________ ） 2 ．鹿和（________ ）搏斗，最后这只鹿（________ ）。 3 ．搏斗时，鹿想到了什么？用“_____”标在文中。 4 ．鹿为什么会被咬死？用原文回答。 ________________________________ 五、 品读语段。 ①“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边 向小白兔家奔去。 ②“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子（ ）进屋里，（ ）着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终 于找到了小白兔。他连忙把小白兔（ ）起来，跑到屋外。 ③小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。 1．语段中画横线的句子应该用怎样的语气来读？选一选。（________ ）（A ．镇定 B ．焦急） 2 ．请把下面三个动词填到文中的括号里。（填序号） A ．抱 B ．冲 C ．冒 3 ．语段中的三个段落分别写了什么？请连一连。 第①段 小白兔得救了。 第②段 雪孩子发现小白兔家着火了。 第③段 雪孩子冒火救小白兔。 4 ．小白兔会对救自己的雪孩子说什么呢？请写在下面。