《初中数学教学中培养学生创造力的实践研究》-来源：新课程（下旬）（第2019024期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-01-05 发布于四川
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《初中数学教学中培养学生创造力的实践研究》-来源：新课程（下旬）（第2019024期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇经验交流初中数学教学中培养学生创造力的实践研究马志奇（礼县第四中学，甘肃陇南）摘要：在一个高速发展的社会环境中，不管是个人、企、社会还是国家都离不开创新，创新是发展的不竭动力，只有创新才能有效推动发展。初中生正处于学习能力养成的重要时期，教师要有意识地在课堂教学过程中培养学生的创造力，让学生能够适应当前社会发展的趋势，形成较强的创新能力。创新能力的高低决定了国家综合国力的强弱，只有不断地创新才