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- 2023-01-06 发布于四川
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小学语文教学 ·会刊 22 00 22 00.. 0505 47 |
文言 教法研究与探索
—文言文教学初探
——
|
文 刘 俊
如何在文言文教 中针对其 篇翻译来检测 生理解，本来灵动 德绑架，也没有价值判断的“影射”，
文本特点，激发 生的 习兴趣，提 活泼的文字一下子变得僵硬死板。 生在畅谈中明晰着自己的价值判
，形成 生阅读
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