《我们家的男子汉》(四年级下册)教学设计-来源:小学语文教学(会刊)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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《我们家的男子汉》(四年级下册)教学设计-来源:小学语文教学(会刊)(第2020005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

|| 26 教学教学前沿 本期关注教学设计 | 文 吴善 教学目标: 道课文中的“男子汉”指的是谁,有利于促使 1.认识本课 15 个生字,理解由生字组 学生养成课前预习的习惯。第三,了解学情。 成的词语, 习“强、吭”两个多音字。

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