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  • 2023-01-11 发布于云南
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1帮助学生如何与同伴更好地交往心理健康辅导教案 大家一起玩 ——帮助学生如何与同伴更好地交往 背景分析: 在二年级学生中,难以适应学校生活、不合群的现象仍然较为常见。不少孩子怕和同学交往,拘谨内向,而另一群孩子交往能力强,也往往不愿意和这些孩子玩。针对这一现象,在本次活动中,设计了《小兔菲菲》,这一故事情景,通过想办法帮助小兔和大家一起玩。让学生通过推选班级中受欢迎的小朋友,说说喜欢的理由,运用榜样的力量,让孩子们明白一起玩的愉快,要具备主动、谦让、宽容等优秀品质,培养孩子积极健康的与人交往的能力。 主要目标: 1、培养学生正确的人际交往态度,帮助学生掌握人际交往的基本技能,提高学生与人交往

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