《海滨小城》课文课件.pptxVIP

;目录;学习背景;我们的祖国富饶辽阔，无论走到哪里都可以欣赏到美丽的景色，蓝色的大海、蓝色的天空、各式各样的贝壳……多么美丽的景色！今天让我们走进一座美丽的海滨小城来看看吧！;字词学习;读一读，写一写;灰;渔;遍;躺;载;靠;栽;亚;夏;踩;洁;灰;读一读，多音字;读一读，多音字;课文解析;我的家乡在广东，是一座海滨小城。这座小城真是又美丽又整洁。;早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。;海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳，这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。;一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。;远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的海队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还???青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。;延伸拓展;整体感知，课文写了海滨小城的哪些景象;整体感知，课文主要写了什么？;整体感知，课文的写作手法;;26 灰雀; 灰雀 小型鸣禽，体形如雀，羽色多样，鸣声悦耳。群栖在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。;走近名人 ;;雀;郊;养;粉;粒;男;或;者;冻;惜;肯;诚;左右结构;宁静 胸脯 惹麻烦 仰望 面包渣 ;词语解释;整体把握; 课文主要写了列宁在公园里寻找一只不见了的 ，遇到了将灰雀捉走的 ，经过交谈，小男孩将灰雀 的事。;课文解读; 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。;你从哪儿可以看出来列宁很喜爱灰雀？; 突然有一天，列宁发现一只灰雀不见了，他的心情会怎样？ 请默读第2—10自然段，画出你认为能体现列宁喜欢灰雀的句子以及他替灰雀着急的句子。; 第二段：他在周围的树林中找遍了，也没有找到。; 第七段：列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”; 你知道灰雀到底到哪里去了？你从课文哪儿看出来的？; 第四段：男孩说：“没……我没看见。”; 第八段：男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”;;你好！灰雀，昨天你到哪儿去了?; 讨论：为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？; 男孩和列宁都喜爱灰雀，列宁喜爱的方式是 ，男孩喜爱的方式是 。由此可以看出， 才是真正的爱鸟人。;总结全文，感悟中心;思想提升;拓展运用;课后习题;●默读课文，想一想，列宁和小男孩在对话的时 候，他们各自心里想的是什么？;●从哪里能看出列宁和小男孩喜爱灰雀？找出相 关的语句读一读，然后和同学交流。; 男孩：①那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 ②男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” ③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 ④列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 ;