初中数学教学课件：14.3.2 整式的除法（人教版八年级上）.pptVIP

14.3.2 整式的除法 1．经历探索单项式除以单项式的运算法则的过程，会进行单项式与单项式的除法运算．2.会进行多项式与单项式的除法运算． 问题:木星的质量约是1.9×1024吨,地球的质量约是5.98×1021吨,你知道木星的质量约为地球质量的多少倍吗?木星的质量约为地球质量的(1.90×1024)÷(5.98×1021)倍. 你能利用上面的方法计算下列各式吗?(1.90×1024)÷(5.98×1021)=(1.90 ÷5.98) ×(1024 ÷ 1021 )≈0.32 ×103=4a=2x2=12a2x3 你能根据上面的结果述说单项式除以单项式的运算法则吗? 单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式. 【例】计算:（1）28x4y2÷7x3y （2）-15a5b3c÷5a4b【解析】（3）（2x2y）3×（-7xy2）÷14x4y3 原式=4xy原式=-3ab2c原式=8x6y3×（-7xy2）÷14x4y3 =-56x7y5÷14x4y3 =-4x3y2 1.计算：(2)6a6÷ (3a3)(1)(10ab3)÷(5b2)(3)(－12s4t6) ÷(2s2t3)22.下列计算错在哪里？应怎样改正？=2ab=2a3=-32a2bc 计算下列各式：(1)(am+bm)÷m；(2)(a2+ab)÷a；(3)(4x2y+2xy2)÷2xy． =a+b=a+b=2x+y??? 说说你是怎样计算的? 以(am+bm)÷m 为例： -------除法转化成乘法 = a+b ------乘法分配律 先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加. 多项式除以单项式法则本质：把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式. 计算：(1)(12a3-6a2+3a)÷3a；(2)(21x4y3-35x3y2+7x2y2)÷(-7x2y)；(3)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷x = 4a2-2a+1=-3x2y2+5xy-y=(x2+2xy+y2 -2yx-y2-8x)÷x=(x2-8x)÷x =x-8 1.（綦江·中考）2a2÷a的结果是（ ） A．2 B．2a C．2a3 D．2a2【解析】选B.利用单项式除以单项式的运算法则易得选项B正确. 【解析】选D.利用单项式除以单项式的运算法则易得选项D正确.2.（无锡·中考）下列正确的是（ ）A．（a3)2=a5 B．a3+a2=a5 C．(a3-a)÷a=a2 D．a3÷a3=1 3.（4x2y3）2 ÷ (-2xy2) =[16÷（-2）] （x4 ÷ x)( y6 ÷ y2)=-8x3 y4 【解析】原式=16x4y6÷(-2xy2) 4.（5.1×105)÷ (1.7×102）【解析】原式=（5.1 ÷ 1.7）×（105 ÷ 102）=3×103 5.化简求值：已知x-2y=2012,求 的值.【解析】 1.单项式相除(1)系数相除；(2)同底数幂相除；(3)只在被除式里的幂不变. 先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加.2.多项式除以单项式通过本课时的学习，需要我们掌握： 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。