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Unit 9-3
Can you come to my party?
Period Four Section B (1c-1d)
学习目标
【目标】: 1. 复习有关星期的词。
2. 熟练运用本单元词汇做邀请。
【重难点】:重点: 熟练运用本单元词汇做邀请。
难点 : 复习有关星期的词。
课前探究
明天_____________________
后天 _____________________
前天______________________
工作日_________________________
照顾________________________
周末_____________________________
看医生
上钢琴课生
照顾妹妹
和我打网球生
预习交流
(检查个人完成预习情况。)
= 1 \* ROMAN I.组内成员互相检查,相互纠错。作出评价_________(ABC)。
= 2 \* ROMAN II. 组内讨论本单元的核心语法
互助提升
1、 预习交流
1)各小组自己朗读1a中的内容。相互帮助理解。
2)小组竞争:看哪个小组最快最好地完成1a
2、 合作学习
1)完成1b1c的任务
2)播放录音,完成、1d, 1e
3、拓展延伸完成1f
4、系统总结熟练运用本单元词汇做邀请。
体验成功
补全对话:选出正确的句子填入空格处。
A: Excuse me. Could you tell me where the nearest museum is?
B: Well, it’s a bit far. You can go along the street, then take the first turning on the right, walk on and you’ll find one there. _____1_____.
A: Oh, thanks. ______2______.
B: It should be open now. It opens at 8:00 am.
A: Good. ______3______.
B: Which bus? I don’t know. You may ask the policeman over there. _____4_____.
A: OK. By the way, where is the nearest McDonald’s, do you know?
B: Right behind you, sir. See that sign?
A: Oh, thanks a lot.
B: _______5______.
A. And can you tell me which bus I should take?
B. Do you know at what time it opens?
C. He must know that.
D. You’re welcome.
E. What’s wrong with you?
F. You can’t miss it.
G. let me help you.
各小组交换检查练习结果,评出成绩。组内讨论错题。
快乐心得
1.我帮助了_________同学说____________。
2.________同学帮助我学会了___________.
3.我在课堂上与同学对话________次。
4.我对我在课堂上的_____(表现)感到满意。
5.本堂课我还有________________不懂。
拓展延伸
The children all over the world celebrate their birthdays in the same way: candles, cakes and birthday wishes. But there are some different ways to celebrate birthdays from country to country. Here are a few.
Argentina
In Argentina, as in many Latin American countries, one of the most important birthday parties is a girl’s fifteenth. When girls turn 15 they have a big party dance
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