心理咨询三级理论知识复习题集第4460篇.pdfVIP

2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习 一、单选题 1.评估求助者的一般心理健康水平的手段是( )。 A、逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 B、选择有效的测评工具对求助者的问题进行质量系统控制 C、逐个使用国际通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 D、逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 此题暂无解析 2.在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是( )。 A、测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力 B、测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力 C、测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力 D、测量人的注意力和短时记忆的能力 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 此题暂无解析 3.有效咨询目标的基本要素不包括( )。 A、具体可行 B、双方可接受 C、解决求助者的实际困难 D、属于心理学性质 点击展开答案与解析 【答案】：C 【解析】： 此题暂无解析 。) ( 类不合理的信念不包括11艾利斯总结的导致神经症的4. A、每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许 B、人对于自身的痛苦可以控制和改变 C、个人是否有价值，完全在于它是否在各方面都有所成就 D、如果事情非己所愿，就是一件可怕的事情 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 此题暂无解析 5.美国心理学家斯坦伯格认为，智力结构由( )组成。 A、成分 B、因素 C、符号 D、信息 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 此题暂无解析 6.合理情绪疗法虽然与求助者中心疗法有很大的区别，但在对( )上，两者的观点是一致的。 A、指导性技术的应用 B、求助者不合理的信念改变的方式上 C、求助者的行为塑造上 D、求助者无条件地接受 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 此题暂无解析 7.合理情绪疗法中的自助表(RET)技术不包括( )。 A、先让求助者写出事件A和结果C B、从表中列出的十几种常见的不合理的信念中找出符合自己情况的B C、要求求助者对B逐一分析，并找出可以代替那些B的合理的信念 D、最后求助者要进行全身松弛训练 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 此题暂无解析 8.关于共情，下列说法中错误的是( )。 A、共情就是体验求助者的内心世界 B、共情就是把握求助者的情感、思维 C、共情是最关键的咨询特质 D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感 点击展开答案与解析 【答案】：D 【解析】： 此题暂无解析 9.在SCL-90中，精神病性因子与MMPI中的( )量表相类似。 A、精神衰弱 B、精神分裂症 C、精神病态 D、轻躁狂 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 此题暂无解析 10.以下关于解释技术的表述和理解，正确的是( )。 A、解释技术属于内容表达，侧重于对某一问题做理论上的分析 B、解释是站在求助者的思考框架上，帮助他自圆其说自己的问题 C、解释就是运用心理学理论对求助者的问题进行内容反应 D、解释是咨询师专业能力的体现，一般是不容求助者质疑的 点击展开答案与解析 【答案】：A 【解析】： 此题暂无解析 11.心理咨询案例记录的作用在于( )。 A、避免咨询师遗忘 、保证咨询关系的专业性B ． C、作为咨询收费的依据 D、可以查阅咨询计划 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 此题暂无解析 12.摄人性谈话时，确定谈话的内容和范围时，正确的做法是( )。 A、根据临床诊断的结果分析进行谈话 B、对求助者的许多内容分别进行谈话 C、依上级咨询师诊断的结果进行谈话 D、依咨询师主动提出的内容进行谈话 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 此题暂无解析 13.鼓励技术中最常用的方法是( )。 A、不断地提问 B、强化求助者叙述的内容其鼓励其进一步表述 C、及时地表扬 D、给予奖励 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 此题暂无解析 14.内容反应技术又可以称作( )。 A、内容表达 B、释义技术 C、反馈 D、回复 点击展开答案与解析 【答案】：B 【解析】： 此题暂无解析 代表轻躁狂量表。) ( 的临床量表中，英文缩写MMPI在15. A、D B、Hs C、Ma D、Sc 点击展开答案与解析 【答案】：C