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片段一:我能感觉到妈妈并没有出去,她好像站在了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在那里,手里抱着毛毯,眼睛静静地看着我,那是什么样的眼神啊!
片段二: 我能感觉到妈妈并没有出去,她好像站在了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在那里,手里抱着毛毯,眼睛静静地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝霞与小草的交谈,妈妈呀,我愿在您温柔的怀里甜甜如梦!; 片段二之所以比片段一好,就在于作者在叙事之外运用了一种表达方式使文字充满情意和张力,这种表达方式叫抒情。;二、记叙中的抒情;2、抒情的方式主要有两种:
(1)直接抒情。直截了当地把内心强烈的感情抒发、倾吐出来。这又叫做“直抒胸臆”。
(2)间接抒情。借助其它表达方式(如叙述、描写、议论等)渗透出强烈的情感,或借人、事、物之口来抒发自己的感情。
间接抒情主要有寓情于事、寓情于景、寓情于理、寓情于物四种方式。;我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ;修改后:妈妈的一举一动是如此的轻柔缓慢,她把儿子的全部衣服一件件展开,轻轻抚平,再整整齐齐地叠好,然后小心地放入衣箱内。她就这样默默地、细心地抚摩着,折叠着,整理着,仿佛要把自己对儿子的一片爱心、一缕深情储蓄在这衣服里。;(2)寓情于景
所谓“寓情于景”,就是把自己对自然景物的喜、怒、哀、乐蕴含在对景物的描写之中。做到景中有情,情中有景,情景交融。 ;如何借景抒情?; 例文;(3)寓情于理
在记叙文当中,为了把自己对所记叙的事物的认识、感受表达清楚,常常要采取夹叙夹议的手法。;如何抒情议论?;(二)妙用修辞;(三)巧妙引用,深化主旨;(4)寓情于物
选择一些可以借用事物,抓住事物的某??特征,用艺术表现手法表达某种感情、道理、风格、精神和品质。;比喻、拟人、象征手法; 读下列片段,思考:下列抒情句的表达有何毛病,并修改。;毛病:片段结尾的抒情句和记叙、描写的内容脱节,没有准确地揭示记叙、描写所要表现的内容。
参考修改:啊!妈妈是多么地体贴、多么地疼爱我呀。我真为有这样一个体贴、疼爱我的妈妈感到幸福。;习作
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