大班常识活动活动方案水中的游戏.docxVIP

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  • 2023-01-09 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班常识活动活动方案水中的游戏 (学习版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制学校:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言   下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!   并且,本店铺为大家提供各种类型的学习资料,如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班常识活动活动方案水中的游戏   【活动要求】   1.让幼儿了解水的一些特性,并通过操作,培养幼儿的探索精神,激发幼儿对一些自然现象的兴趣。   2.引导幼儿积极思维,大胆操作和较完整连贯地表达。   【活动准备】   1.瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块、木块、橡皮泥、橡皮筋、塑料积木。   2.记录卡、笔、操作盘、玻璃水缸。   3.毛边纸和书面纸折的船。   【活动过程】   一、老师介绍准备的各种材料物品(幼儿说、老师说)   二、幼儿实验(一)   提出尝试题:你们知道盘中的东西放入水缸后会发生什么现象?请把你看到的结果用↑ ↓的符号记在记录上(↑ 表示上浮、↓表示下沉)。   幼儿解题:将自己记录的结果告诉大家,什么东西沉下去、什么东西浮上来。   讨论:为什么有的瓶子是浮在水面上、有的瓶子沉在水下?   指导:空瓶子盖上盖会浮在水面上,因为它轻;盛满水的瓶子盖上盖就沉在水下,因为它重。   三、幼儿实验(二)   提出尝试题:用什么方法能使浮在水面上的东西沉下去,使沉下去的东西浮起来?   幼儿解题:介绍各种方法。   指导:帮助归纳可以有几种方法。   四、幼儿再次实验(三)   提出尝试题;你能不能用刚才介绍的各种方法试一试,将浮在水上的东西沉下去,让沉在水下的东西浮上来,每做一次,在记录卡上做一个记录。   指导:水有浮力,当放进水里的东西的重量大于水的浮力时,东西就往下沉;当放进水里的东西的重量小于水的浮力时,东西就浮在水面上。   五、幼儿实验(四)   提出尝试题:把两只不同纸折的小船放进水里,看看小船会怎么样。(装进同样的小木块)   幼儿解词:毛边纸折的船沉得快。   指导:纸吸足了水分就沉得快。   六、总结   

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