人教版语文八年级上册培优补差工作计划3.docVIP

PAGE / NUMPAGES 培优辅差工作计划 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生，我做了如下规定： 　　一、对学生进行理想教育。 　　一个人没有理想，生活就没有了意义;有了理想，奋斗就有了明确的目标，生活才会有希望。因此，要逐渐引导学生树立远大理想，同时，还要引导学生树立努力就能实现的小理想(目标)，这样一步步迈向成功。 　　二、做好学生的思想工作。 　　1、爱心，是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心，关爱他们，让他们知道老师对他们每一个人的关注，从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态，并进行相应的疏导。 　　2、经常与学生家长联系，进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况，相互配合教育好学生。 　　三、有效利用课堂的40分钟。 　　学生厌学或是不主动学习，重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心，所以在课堂上要多鼓励学生，抓住学生的闪光点引导，有意识地设制一些他们感兴趣的问题，逐渐让他们找回自信，提高学习的积极性。同时，精选习题，对优等生，要加大训练密度和难度;对学困生，则适当地降低难度，多练习些基础知识的题目。 　　四、主要辅导措施： 　　1、课堂上创造机会，要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣，多给他们一些动手、动脑、动口的机会，或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评，使他们意识到自己是学习的主人。 　　2、充分了解差生现行学习方法，给予