初中生物济南版八年级上册第二章动物的生殖和发育-鸟类的生殖和发育.ppt

鸟 的 发 育 3、早成雏和晚成雏有什么不同？ 羽毛 眼睛 后肢 取食 举例 有 无 已经睁开 不能睁开 有力 无力 绒羽干后可随亲鸟觅食 在巢中完成后期发育才能独立生活 鸭、鹅、大雁、鸳鸯 燕子、鸽子、麻雀、老鹰 鸟 生殖: 筑巢、 、 、 、孵卵、育雏 （体 受精） 卵 结构 、 、 （保护） 、 、 （提供营养、水分、空气） （遗传，胚胎发育的地方） （固定） 卵细胞 . . 发育: → → → . 1.鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是 （ ） A、卵黄 B、卵白 C、胚盘 D、卵黄系带 C 2. “劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”。这句诗揭示了鸟类繁殖行为的什么阶段？（??? ） A、求偶?? B、交配?? C、孵卵?? D、育雏 D 达标检测 3.孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（ ）。 A、向人们展示它们的美丽 B、雄性吸引雌性，利于繁殖 C、吓走敌害 D、寻找食物 B 4.鸟类的繁殖行为复杂多样。下列属于鸟类繁殖行为的是（ ）。 ①织布鸟筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤燕子孵卵 ⑥蜂鸟采食花蜜 A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥ C 5.家蚕、蟾蜍、家鸽个体发育的起点都是 （ ） A、胚珠 B、卵 C、胚胎 D、受精卵 D 课后观察 观察鸡蛋的形态和结构。 学 习 目 标 1.知识目标：鸟的生殖和发育的过程； 识记鸟卵结构及功能; 早成雏和晚成雏的区别。 2.能力目标：培养动手能力和观察能力。 3.情感目标：树立爱鸟护鸟、保护自然的意识。 鸟 的 生 殖 阅读P61—62页《鸟的生殖》。 思考－讨论： 1、鸟类一般在 季繁殖，鸟的生殖发育过程经历了哪几个阶段？ 2、所有的鸟都具备这些阶段吗？举例说明哪三个阶段是鸟类必须具备的？ 3、哪个小组能总结出鸟的生殖特点？ 筑巢 鸽 子 丹顶鹤 求偶 孔雀 军舰鸟 交配 产卵 孵卵 育雏 鸟的生殖发育一般经历了： 鸟 的 生 殖 2、所有的鸟都具备这些阶段吗？举例说明哪三个阶段是鸟类必须具备的？ 以家鸡为例，鸟的生殖发育经历了： 鸟 的 生 殖 3、哪个小组能总结出鸟的生殖特点？ 雌雄 体，体 受精，产 型卵，体 孵化 我们每个人都吃过鸡蛋，你能够说出鸡蛋的大致结构吗？ 观察鸡卵的结构 1.观察卵壳和气室 要求： 用镊子后端将蛋壳钝端轻轻敲出裂痕，剥开外壳对照鸡蛋的结构图观察卵壳膜、气室。 注意事项： ①敲打时用力要均匀。 ②敲开的裂片不要太小。 ③敲开的范围不要太小。④观察时要细致、认真。 2.内部结构的观察 要求： ①用镊子进一步扩大蛋壳的破口，将其内容物缓慢的倒入培养皿中。 ②对照课本图示仔细观察鸡蛋的各部分结构。 注意事项： ①在将其内容物缓慢的倒入培养皿中的过程中，防止卵黄破裂。 ②注意观察卵黄上面是否具有一个小白点。 卵 白 胚 盘 卵壳膜 气 室 系 带 卵 黄 卵黄膜 卵 壳 鸡蛋结构示意图 对照教材P64鸡蛋结构示意图，观察鸡蛋各部分结构 8 3 1 2 6 5 4 7 根据各部分结构的位置、特点、名称，探讨它们有什么作用？ 提供氧气 保护、水分、营养 营养 固定卵黄 胚胎发育部位 胚盘： 卵白： 卵黄： 系带： 气室： 小组讨论： 卵黄膜： 保护 卵壳膜： 保护 卵壳： 保护 根据各部分结构的位置、特点、名称，探讨它们有什么作用？ 胚盘： 卵白： 卵黄： 系带： 气室： 卵黄膜： 卵壳膜： 卵壳： 胚盘 卵黄 卵黄膜 卵细胞 对一个鸡蛋来说其卵细胞应包括哪几部分？ 家里买的鸡蛋是不是都能孵出小