素质教育各部分.docxVIP

一、什么是素质教育 素质教育是指公民道德和文化素质的教育，是以培养和完善学生的个性为目的的教育。它试图通过丰富的内容和形式，以提高学生的生活素质及其全面发展，使学生具备终身受用的素质等为目标。 二、素质教育的内容 素质教育有着非常广泛博大的内容： (1) 政治素质教育。包括对革命先烈的尊崇和祭奠、建设特色的中华民族的崇拜、党的教育历史和理论知识以及道德规范等内容的教育。 (2) 法制素质教育。主要是培养学生树立正确的道德观念和行为准则，强调法律意识，正确认识法律知识和遵守法律法规等。 (3) 道德素质教育。是对学生全面发展过程中形成正确的道德观念和行为准则、养成良好的习惯和礼仪，培养守信、宽厚、友善和文明礼貌的精神品质的教育。 (4) 科学素质教育。主要是教育学生认识和热爱科学，学会科学的方法，培养解决问题的综合能力，使学生有效地克服面临的困难，在不断改进自我和积极探索问题的过程中不断学习和发展。 (5) 文化素质教育。教育学生掌握中华民族传统文化、先进文化、外国文化及世界文化的基本知识，以培养学生终身受用的文化知识。 (6) 社会实践素质教育。 教育学生积极参与社会实践活动，加强对社会活动的认识，提高实践能力，增强团队协作精神，提高适应社会节奏的能力，培养全民服务意识等。 (7) 艺术素质教育。教育学生艺术知识，提高学生情操性美感能力，增强学生节制、审美能力及艺术素质和创造力等。 (8) 生态素质教育。 提高学生的生态意识，引导学生了解生态的科学性原理，培养学生的环境友好和保护环境的意识，让学生能够把物质文明及技术发展结合到以人、自然和生态 Harmonization of概念中去。 (9) 健康素质教育。加强学生身心健康素养，完善学生生活习惯，普及营养健康、健康饮食、健康体育，预防疾病和安全保障，以及加强避免和抵御社会危害等方面的知识和能力。 总之，素质教育究竟该如何教，不仅要学校根据自身实际，结合社会环境实施有针对性的教育，还需要家庭和社会的参与与支持，才能保证素质教育达到教育的最高标准。