二年级上人教《坐井观天》石予娥PPT课件新比赛公开课586.pptVIP

学习要求: 1、要会读，读懂这个故事； 2、要会想，想一想这个故事告诉我们一个什么道理？ 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 名言::教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 《坐井观天》通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个深刻的道理：看问题，认识事物要全面，眼界要开阔，不要自以为是。 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 青蛙如果跳出井口会看到什么，会说些什么？ 拓展训练 名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚 哇！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。 不用谢！我们还是好朋友呢！ 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基