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义务教育北师大版五年级上册分数的意义五第5课时 分数与除法(2)优翼新课导入从图中知道了什么?能提出什么问题?红纸条蓝纸条探究新知13用蓝纸条去量红纸条,正好量了3次,蓝纸条的长是红纸条的 。红纸条蓝纸条的长是红纸条的几分之几?蓝纸条淘气的想法如下,你能看懂吗?13这个问题也可以直接用除法计算,1÷3= 。红纸条蓝纸条的长是红纸条的几分之几?蓝纸条43可以用除法计算,4÷3=。黄纸条比红纸条长,结果大于1。红纸条黄纸条的长是红纸条的几分之几?黄纸条归纳总结 一个数求一个数是另一个数的几分之几问题的解决方法:一个数÷另一个数= ,得到的商表示的是两个数的关系,没有单位名称。另一个数巩固练习(教材P71 练一练T4)1.47746÷8=66答:羊的只数是鸭子的 。88(教材P71 练一练T5)2.山娃家一共养了6只羊,8只鸭子,20只兔子。(1)羊的只数是鸭子的 几分之几? 6÷20=答:羊的只数是兔子的 ; 兔子的只数是羊的 。20÷6=2020662020662.山娃家一共养了6只羊,8只鸭子,20只兔子。(2)羊的只数是兔子的几分 之几?兔子的只数是羊 的几分之几?33443÷4 =(m)答:每人分到 米。(教材P71 练一练T6)3.把3m彩带平均分给4个小朋友,每人分到几米?(教材P71 练一练T7)4.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。38(1) 3÷5 = 8÷7 =75=( )÷( ) =( )÷( ) 512762828(2) 410÷3=(天)答:这板药能吃 天。101033(教材P71 练一练T8)5.这板药能吃多少天?(教材P71 练一练T9)6.分桃子。15÷5=3(个)答:每只小猴分到 3个桃子。(1)每只小猴分到多少个桃子?答:每只小猴分到 千克桃子。44554÷5=(kg)(2)每只小猴分到多少千克桃子?课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。 课后作业
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