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生物统计学教案
第五章 统计推断
教学时间：5 学时
教学方法：课堂板书讲授
教学目的：重点掌握两个样本的差异显著性检验，掌握一个样本的差异显著性检验， 了解二项分布的显著性检验。
讲授难点：一个、两个样本的差异显著性检验
统计假设检验：首先对总体参数提出一个假设，通过样本数据推断这个假设是否可以接受，如果可以接受，样本很可能抽自这个总体，否则拒绝该假设，样本抽自另外总体。
参数估计：通过样本统计量估计总体参数。
单个样本的统计假设检验
一般原理及两种类型的错误
例： 已知动物体重服从正态分布 N(μ，σ2)，实验要求动物体重μ＝10.00g。已知总体标准差σ＝0.40g，总体平均数μ未知，
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