- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
带鱼生活在深海总,为什么我们在鱼市上却看不到活带鱼?潜水人员在深浅不同的水域,为什么要使用不同的潜水服?浅水潜水 专业可下潜15m左右抗压潜水服可潜至600m深处橡胶潜水服 可潜至300m 深处蛟龙号潜艇 可潜至7062m深处某拦河大坝的俯瞰图拦河大坝为什么上窄下宽?第2节 液体的压强第1课时 液体压强的特点富顺县福善镇九年制学校 周远聪学习目标1、知道液体压强产生的原因。2、知道液体内部压强的特点。3、学会利用控制变量法探究物理问题。探究学习一一、液体压强产生的原因因为液体具有流动性因为液体受到重力作用探究学习二思考1:液体内部压强的特点是什么呢?思考2:液体内部压强的大小和什么有关呢?探究学习二控制变量法大胆猜想深度影响压强?密度影响压强?液体压强是否具有方向性?探究学习二1、如何理解深度?A点处液体的深度是9cmh2h1容器底部的深度是h1深度:该点到自由液面的垂直距离。探究学习二探究实验2、怎么确定液体压强的大小?转换法:膜形变有液体压强形变越大压强越大不好辨识啊!探究实验压强计的原理: 当将压强计的探头放入液体内部某处时,U形管内两侧液柱出现高度差,两边高度差越大,表示探头处橡皮膜受到的压强越大.压强计探究液体压强的特点探究实验液体深度/cm探头方向U型管液面差/cm探究一:液体内部压强与方向的关系探究实验1、将探头放进盛水容器中,看看液体内部是否存在压强。结论:同种液体,同一深度向各个方向的压强相等。2、保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看看液体内部同一深度处各个方向的压强特点。探究二:液体内部压强与液体深度的关系二、液体压强的特点结论:同种液体,深度越深,液体压强越大。3、增加压强计探头在水中的深度,看看液体的压强跟深度的关系。探究三:液体压强跟液体密度的关系4、将探头分别放入盐水和水中同一深度处,看看液体的压强跟液体密度的关系。结论:同一深度,液体密度越大,液体压强越大。1.如图所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是:________________________.学以致用PA<PB<PC 2、在盛水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,在如图所示的四幅图中正确的是( )学以致用BDABC 3、如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的主要因素是( )A、水的体积B、水的深度C、坝的宽度D、坝的高度学以致用B学以致用 4、在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律,如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是( )BDBAC你今天收获了什么?
您可能关注的文档
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-压强省赛获奖.pptx
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-压强.pptx
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-压强专题复习县级公开课.pptx
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-唐中辉实验中学初二物理赛课.pptx
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-大气压强教学.pptx
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-大气压强第二课时.pptx
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-托里拆利实验.pptx
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-探究压力作用效果的影响因素.pptx
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-流体压强与流速关系说课稿.pptx
- 初中物理人教八年级下册第九章压强-流体压强与流速的关系.pptx
文档评论(0)