初中数学华东师大九年级上册第章一元二次方程-韦达定理万丽.pptxVIP

韦达的故事故事引入 法国数学家弗朗索瓦·韦达，是16世纪最有影响的数学家之一，被尊称为“代数学之父” ，韦达是最早发现代数方程的根与系数之间有这种关系，因此，人们把这个关系称为“韦达定理”。 1.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根是x1，x2，x1，x2与系数a , b, c的关系是： x1，x2 的和： x1 + x2= x1，x2 的积： x1 ·x2= 注意：能用根与系数的关系的前提条件为 回顾韦达定理韦达定理（根与系数的关系） 2.如果方程x2＋px＋q＝0的两根为x1、x2，那么x1＋x2＝ ，x1x2＝－pqb2-4ac≥0 且 (a≠0) 分析： x1，x2 的和： x1 + x2= 例1. 已知x1，x2 是方程 的两根，求x1，x2 的和与x1，x2 的积是多少？利用韦达定理解决问题玩转韦达定理1x1，x2 的积 ：x1 ·x2= a =2 b=3 c= -1x1 + x2= = x1 ·x2= = = -一、直接运用根与系数的关系解： 例2.已知关于 x的一元二次方程 的两根分别为1和-3，求m和n的值？ 二、求方程中的待定系数方法一：解：设方程的根分别为x1，x2 由题意，得 x1+x2=-m, x1x2=2n 所以 -m=1+(-3) ， 2n= -3 得 m=2，n= -1.5利用韦达定理解决问题2玩转韦达定理 二、求方程中的待定系数 例2. 已知关于 x的一元二次方程 的两根分别为1和-3，求m和n的值？ 利用韦达定理解决问题2所以 方法二：解： 因为方程 的两根分别为1和-3解得 m=2，n= -1.5 玩转韦达定理 6常见3合作探究 ：每组合作完成，用时6分钟玩转韦达定理三、与一元二次方程两根之和（积）有关的代数式常见变形利用韦达定理解决问题 本节课主要利用韦达定理解决了哪些问题？1.直接运用根与系数的关系，求两根之和与两根之积；2.求一元二次方程中的待定系数（数学方法：待定系数法）；3.与一元二次方程两根之和（积）有关的代数式常见变形.玩转韦达定理 小 结： 此刻，老师衷心地祝愿大家走好人生每一步，学习韦达刻苦钻研的精神，热爱数学，学好数学。教师寄语：