中考论语十则复习课.pptxVIP

会计学第1页/共34页文学常识：1《论语》是记录（ ）一部书，共 篇，是 家经典著作之一。2.孔子，名 字 。 时期 国 人。我国古代伟大的 家 家体例主要是语录体、对话体、叙事体。内容上以教育为主，从中可以看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度、处世方法。孔子及其弟子言行的儒20春秋丘仲尼鲁 陬邑思想 教育 第2页/共34页语录体也叫格言体，仅指明是孔子的话，不写出说话的环境和对象。南宋时，朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。 五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。第3页/共34页1、论（lún）语2、不亦说（yuè）乎3、人不知而不愠（yùn）4、三省（xǐng）吾身5、传（chuán）不习乎 6、学而不思则罔（w?ng ）第4页/共34页 7、思而不学则殆（dài） 8、诲（huì）女（rǔ）知之乎 9、是识（Zhì）也10、弘毅（yì）11、然后知松柏之后凋（diāo）也12、其恕（shù）乎第5页/共34页理解性背诵1、复习的好处可以用 来表达2、学习与思考应紧密结合，因为 .3、别人总有自己学习的地方，孔子说： . 4、学习上不应不懂装懂，而应 .5、一个人总有被误解的时候，正确的态度应是 .6、我们是二十一世纪的接班人，可谓 .温故而知新学而不思则罔,思而不学则殆三人行必有我师焉知之为知之,不知为不知人不知而不愠任重而道远第6页/共34页7、我们对美国向中国大量输出工业垃圾提出 严正警告：8、越是艰苦的时候，越要坚强，要像松柏那样：9、一个人要经常反思，孔子是：曾子是每天三省：10、我快步上前，伸出双臂，拥抱来自北京的朋友，二千多年前的孔夫子不是说过吗：己所不欲,勿施于人岁寒,然后知松柏之后凋见贤思齐焉,见不贤而内自省也吾日三省吾身有朋自远方来,不亦乐乎第7页/共34页?11、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话（与“取长补短”意思相近）：12、《论语》中，“士不可以不弘毅”的原因是 “重”表现在“ ”，“远”表现在“ ”。13、《两小儿辩日》中，孔子面对小儿的争辩“不能决也 ”，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！” 如果你是故事中的孔子，你会用《论语》中的哪句话作答？ 14、唐太宗李世民有句名言：“以人为鉴，可以明得失。”由此你能联想到孔子的哪句话？15、由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到《论语十则》中的哪一句话？择其善者而从之，其不善者而改之。 仁以为己任任重而道远死而后已知之为知之，不知为不知，是知也 择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉。 第8页/共34页重点文言实词：学而时习之。时，时常习，复习故时有物外之趣。时，常常吾日三省吾身。日，每天。能张目对日。日，太阳。第9页/共34页人不知而不愠。是知也。温故而知新。知之为知之。知：了解。知：通“智”，聪明智慧知知：领悟，知道。知：知道第10页/共34页不亦说乎。吾日三省吾身。温故而知新。学而不思则罔，思而不学而殆。士不可以不弘毅。己所不欲，勿施于人。说：“悦”的古字，愉快。三省：多次反省。故：学过的知识。罔：迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。殆：有害。弘毅：刚强，勇毅。欲：愿意，想要。施：施加。第11页/共34页文言代词：吾日三省吾身。诲女知之乎。吾，人称代词，我。余，人称代词，我。余忆童稚时。女，同“汝”，人称代词，你。通假字：不亦说乎诲女知之乎是知也通“悦”，高兴通“汝”，你通“智”，聪明智慧第12页/共34页1.子 曰：“学 而 时习之，不亦说乎？有 朋 自远方来，不亦乐乎？ 人不 知 而 不愠， 不亦 君子 乎？”孔子说：“学习了（知识），然后经常地去温习它，不也愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不怨恨，不也是君子的行径吗？第13页/共34页本则理解： 第一二三句分别讲的是什么？ 学习方法第1句话讲的是 。对于知识，“学”只是一个认识过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。 第2句话讲的是 。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、共同提高。 　第3句话讲的是 。学习乐趣学习态度第14页/共34页2、曾子曰：“吾 日 三 省 吾身：为 人 谋 而不 忠 乎？与朋友交而不 信 乎？传 不 习 乎？曾子说：“我每天多次反省自己： 替别人办事是不是尽心竭力呢？ 与朋友交往是不是诚实呢？ 老师传授的知识是不