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- 2023-01-15 发布于山东
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诗歌朗诵;;1.回顾、朗诵本单元诗歌,总结诗歌朗诵技巧。
2.进行朗诵练习,在朗诵中提升诗歌鉴赏能力。
3.了解朗诵比赛的准备工作,如诗歌的选择等,同时策划并举办朗诵比赛活动。;朗诵的特点;以小组为单位,从本单元诗歌中选择一首最喜欢的诗歌重点进行朗诵、分析,结合给出的朗诵视频,总结朗诵诗歌的技巧。;探究过程;;合作探究;过程安排;;;;;;课堂演练;;; 举办诗歌朗诵比赛。
(1)每人选择一首诗歌朗诵,参与比赛。
(2)利用我们学到的诗歌朗诵技巧设计朗读脚本帮助朗诵,可适当使用背景音乐、PPT等方式和手段使朗诵更有情境。
(3)流程:全员初赛——组内点评、推优——班级决赛。师生根据下面的评分表对朗诵者进行评分。选出优秀朗诵者和朗诵作品并进行适当奖励。;课后作业
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