初中数学华东师大八年级上册第章全等三角形-边角边市一等奖.pptxVIP

2. 如图：已知∠B＝∠1， BE＝CF,要使△ABC≌ △DEF,下面所添条件正确的是：（ ）A. AC＝DF B. BC＝EFC. AC＝EF D. AB＝DEB第13章 全等三角形13.4 三角形全等的判定4 角边角问题引入 现在我们讨论两角一边的情况：如果两个三角形有两个角、一条边分别对应相等，那么这两个三角形全等吗？ 可以分成两种情况：（1）两个角及这两角的夹边；（2）两个角及其中一角的对边.(角角边)(角边角)1新课讲解“角边角”判定三角形全等如图，已知两个角和一条线段，以这两个角为内角，以这条线段为这两个角的夹边，画一个三角形．MNC60°40°AB4cm步骤： 1.画一条线段AB，使它等于4cm； 2.画∠MAB=60°，∠NBA=40°，MA与NB交于点C. 3.△ABC即为所求. 把你画的三角形与其他同学画的三角形进行比较，所有的三角形都全等吗？ 换两个角和一条线段,试试看，是否有同样的结论．都全等Ａ新课讲解 下面用叠合的方法，看看你和你同伴所画的两个三角形是否可以完全重合.全等ＤＢＣＦＥA在△ABC和△A′ B′ C′中，B C∠A=∠A′ （已知）， AB=A′ B′ （已知），∠B=∠B′ （已知），A ′B ′C ′ ∴ △ABC≌△ A′ B′ C′ （ASA）.知识要点 “角边角”判定方法▼文字语言：两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(简写 成“角边角”或“A.S.A.”）.▼几何语言：证明：在△ABC和△DCB中，∵∠ABC＝∠DCB(已知）， BC＝CB（公共边）， ∠ACB＝∠DBC（已知），∴△ABC≌△DCB（A.S.A. ）.∴AB=DC(全等三角形的对应边相等)新课讲解【例1】 已知：∠ABC＝∠DCB，∠ACB＝ ∠DBC，求证：△ABC≌△DCB,AB=DC．ADASACB证明：在△CAD和△CBE中:∠C=∠C（公共角 ） CA=CB （已知 ）∠A=∠B （已知） ∴ △CAD≌△CBE（ASA）∴CD=CE.新课讲解【例2】(书P68 ex1) 如图，点D在AB上，点E在AC上，CA=CB, ∠A=∠B, 求证：△CAD≌△CBE,CD=CE.分析：证明△ACD≌△BCE,就可以得出CD=CE.CDE ∵AB随堂即练 1. 如图，已知∠ACB=∠DBC，∠ABC=∠CDB，判别下面的两个三角形是否全等，并说明理由.ACB解：不全等，因为BC虽然是公共边，但不是对应边.D随堂即练2.（题本49页3题）如图，某同学将一块三角形玻璃打碎成了三块，现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是( )(A)带(1)去 (B)带(2)去(C)带(3)去 (D)带(1)(2)去解析：题干中图(3)包含原三角形的两角一边，根据“A.S.A.”可配一块与原三角形玻璃完全一样的玻璃.C随堂即练3. 如图，∠ACB=∠DFE，BC=EF，AB∥DE， 求证：AC=DF.分析：证明△ABC≌△DEF ,就可以得出AC=DFBACFDE或∠A=∠D（A.A.S.）A在△ABC和△A′ B′ C′中，B C∠A=∠A′ （已知）， AB=A′ B′ （已知），∠B=∠B′ （已知），A ′B ′C ′ ∴ △ABC≌△ A′ B′ C′ （ASA）.要点回味 “角边角”判定方法▼文字语言：两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(简写 成“角边角”或“A.S.A.”）.▼几何语言： 角边角作业：书本P76ex5 p103 ex3 练习册P38 eg2(1) 选做(2)A在△ABC和△A′ B′ C′中，B C∠A=∠A′ （已知）， ∠B=∠B′ （已知），AC=A′ C′ （已知），A ′B ′C ′ ∴ △ABC≌△ A′ B′ C′ （A.A.S.）.下节预告 “角角边”判定方法▼文字语言：有两角分别相等且其中一组等角的对边相等的 两个三角形全等(简写成“角角边”或“A.A.S.”）.▼几何语言：∵