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孔雀东南飞(教师中心稿)－教学教案
欧阳宇
教学目标]A、把握这首诗故事情节的开展过程，通过人物对话分析理解男女
主人公的真挚感情。
B、从诗歌的写作时代和作品反映的时代把握作品的深刻思想内容，
理解作品的浪漫主义色彩。
C、熟悉汉乐府的文学常识与〔孔雀东南飞〕在中国文学史上的地
位，背诵默写诗歌中的名句。
D、掌握文中出现频率较高的几个文言实词
教学重点]?疏通文义，把握故事开展过程，分析人物感情；
掌握文中的“偏义复词〞和“谢〞“相〞“见〞“迎〞的一词多义。
识记有关文学常识，背诵有关名句。
教学难点]?教学目标B
教学安排]?两课时
第—课时
一、导语
由该课文的教学目标和学习重点导人新
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