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九年级上册·第四单元说明－教学教案
九年级上册·第四单元说明?课程教材研究所顾振彪
这个单元的人文主题是求知。大多数课文是阐述求知问题的，当然，这是就广义来说的。第—篇课文(事物的正确答案不止一个9，实际上讲的是培养制造性思维和创新精神问题；第二篇课文〔应有格物致知精神〕实际上讲的是培养格物致知精神和实验精神问题；第三篇课文包含两篇文章〔不求甚解)与〔谈读书)，谈的是读书问题，但大致上都可以归在求知范围之内。
当今世界，科技迅猛开展，知识经济韧露端倪．一个国家、一个民族，具有创新精神，拥有创新人才，在知识经济时代能不断创新，才能自立于世界民族之林．对学生来说，只有具有创新意识，创新精神，才有可
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