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小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子老师:班级:
新课导入第一节第一节
猜谜语头上顶着大红冠, 身穿五彩花花衣,每天早晨要歌唱,人人听了忙穿衣。——小公鸡
猜谜语嘴像小铲子,脚像小扇子, 走路左右摆,不是摆架子。——小鸭子
新课解读 小公鸡帮小鸭子 ,小鸭子把小公鸡 的故事。课文讲述了一件什么事?捉虫子吃救上岸
新课解读小公鸡和小鸭子都去了哪两个地方?捉虫子小河边草地里捉鱼
新课解读小公鸡的嘴是尖尖的,脚是分叉的。小公鸡和小鸭子长得有什么不一样?小鸭子的嘴是扁扁的,脚像扇子。
新课解读为什么小公鸡能捉到很多虫子?为什么小鸭子一条虫子也捉不到?小公鸡的嘴 。小鸭子的嘴 。扁扁的尖尖的
新课解读你能用”因为…所以“ 说一说吗?因为小公鸡的嘴尖尖的,所以他捉到了很多虫子。
新课解读你能用”因为…所以“ 说一说吗?因为小鸭子的嘴扁扁的,所以他捉不到虫子。
v新课解读小鸭子捉不到虫子,他 。急得直哭 这时,小公鸡会怎么说?他又是怎么做的呢?鸭子哥哥,别急,我来捉虫给你吃。小公鸡捉到虫子就 。给小鸭子吃
新课解读你觉得这是一只什么样的小公鸡?这是一只 的小公鸡。热心、爱帮助别人
新课解读为什么小鸭子能下水捉鱼?为什么小公鸡不能下水捉鱼?小公鸡的脚像 , 游泳。小鸭子的脚像 , 游泳。叉子不会扇子会
新课解读小公鸡不信, 跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子_______地游到小公鸡身边,让小公鸡 。偷偷地飞快坐在自己的背上
新课解读这是一只什么样的小鸭子?这是一只 的小鸭子。关心别人、乐于助人
新课解读 小公鸡和小鸭子是怎样互相对待的呢?小鸭子捉不到虫子,小公鸡捉到虫子后就给小鸭子吃;小公鸡不会游泳,偷偷地下了水,小鸭子让小公鸡坐在自己的背上,把他驮上了岸。
课堂小结这篇课文讲了______ 和________互相帮助的故事,说明小伙伴们之间要______________________。小公鸡小鸭子团结友爱、互相帮助
生词学习块kuài yī kuài一 块 qiē kuài 切 块
生词学习捉zhuō bǔ zhuō 捕 捉zhuō mō 捉 摸
生词学习急ji jí máng急 忙Zhāo jí 着 急
生词学习直zhi yī zhí一 直 zhí jiǎo 直 角
生词学习河hé hé shuǐ河 水hé liú 河 流笔顺:
生词学习行xingxíng zǒu 行 走 bù xíng 不 行
生词学习死siyān sǐ淹 死 diàn sǐ 电 死
生词学习信xìnxiě xìn写 信 xìn fēng 信 封
生词学习跟gēnhòu gēn后 跟 gēn suí 跟 随
生词学习忽hū hū rán忽 然 hū luè 忽 略
生词学习喊hǎnhū hǎn呼 喊 hǎn jiào 喊 叫
生词学习身shēnshēn cái 身 材shēn tǐ 身 体
生词书写他 tā rén他 人tā men他 们笔顺:tā
生词书写说shuōshuō huà 说 话shuō mínɡ 说 明笔顺:
生词书写也yě yě xǔ 也 许 yě nénɡ 也 能笔顺:
生词书写地dì cǎo dì 草 地 tiān dì 天 地笔顺:
生词书写听tīnɡtīnɡ jiàn 听 见tīnɡ ɡē 听 歌笔顺:
生词书写哥ɡēɡē ɡe哥 哥dà ɡē大 哥笔顺:
拓展练习第二节第二节
拓展练习背hánɡ(一行)xínɡ(行走)一、多音字 bēi(背包) bèi(背上)行
拓展练习jíkuàizhuōxínɡzhí块捉急直行二、连一连
拓展练习 tā m
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