《喜看稻菽千重浪》教案--统编版高中语文必修上册.docxVIP

课题 喜看稻菽千重浪 课型 课时 教材分析 《喜看稻菽千重浪》选自高中语文部编版必修上册第二单元第一篇课文。本单元的主题词是“劳动”，通过本单元的课文学习，从不同角度彰显劳动的伟大意义。深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想，树立正确的劳动观念。要求学生学会分析通讯的报道角度，理解事实与观点的关系。抓住典型事件、把握人物精神； 根据《高中阶段语文课程标准（2017年版》的相关论述。比如核心素养、全面发展等相关知识。 《喜看稻菽千重浪》课文《喜看稻菽千重浪》是选自2001年2月22日的《科技日报》的一则通讯。《喜看稻菽千重浪》这篇人物通讯以四个部分多角度、多层次地展现袁隆平的事迹。结构清晰，语言通俗易懂，易于学生掌握。在《喜看稻菽千重浪》中，文章通过语言、行动、肖像、心理、细节等的描写，将人物形象刻画得生动形象，使学生的思维变得更加形象、生动。 学情分析 语言简洁，阅读难度较小。学生在初中时已学过相关的新闻知识。对于袁隆平这一人物形象印象深刻。多有了解。但是对于新闻通讯的视角展开叙述方式还需要探索； 教学目标 1.把握通讯这一文体的相关特点； 2.提炼与概括讲述袁隆平的相关事迹，感悟其人物品质； 核心目标： 3.通过对比阅读，展现通讯文本中文学性的一面； 拓展目标： 4.结合相关网络资源，阅读更多相关的人物通讯作品； 教学重点 提炼与概括讲述袁隆平的相关