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《纯电动汽车的常用术语》教案 教学内容 纯电动汽车的常用术语 教学任务 1、理解纯电动汽车的常用术语 2、了解典型纯电动汽车简介 教学过程 课程导入 一、组织教学（2分钟） 整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。 二、导入新课（5分钟） 1. 本课题的学习目的 2. 本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 详细内容及要求 一、纯电动汽车的常用术语 33 1.纯电动汽车(battery electric Vehicle ,简称BEV)，是指以车载电源为动力源，通过蓄电池向驱动电机提供电能，电机运转驱动汽车行驶，并且符合道路交通安全法规各项要求的车辆。 2.混合动力电动汽车(PHVE)。由两种或两种以上的储能器、能源或转换器作为驱动能源，其中至少有一种能够提供电能的车辆。 3.驱动电动机（drivemotor），为车辆行驶提供驱动力的电动机。 4.辅助电动机 （auxiliarymotor），驱动电动机以外的电动机。 5.DC /DC变换器DC/DC(converter)，将某一直流电源电压转换成任意直流电压的变换器。 6.蓄电池（battery），能将所获得的电能以化学能的形式贮存并可以将化学能转变为电能的一种电化学装置，它可以重复充电和放电。 7.动力蓄电池 （tractionbattery），为电动汽车动力系提供能量的蓄电池。 8.单体蓄电池 （cell），构成蓄电池的最小单元，一般由正极、负极及电解质等组成，其标称电压为电化学偶的标称电压。 9.蓄电池模块 （batterymodule），一组相联的单体蓄电池的组合。 10.蓄电池组（蓄电池包）（batterypack），由一个或多个蓄电池模块组成的单一机械总成。 11.燃料电池汽车，以燃料电池作为动力源或主动力源的汽车。 12.电池的容量，是指充满电的电池在指定条件下放电到终止电压时输出的电量。 13.电池的能量，是指在标准规定的放电制度下，电池所输出的电能。 14.电池的功率，在一定的放电制度下，单位时间内电池输出的能量。 15.SOC 电池的荷电状态，描述电池剩余容量占额定容量的百分比。 16.DOC 放电深度，电池已经放出的电量与电池额定容量的比值。 17.电池的循环使用寿命，是指电池以充电一次和放电一次为一个循环，按一定得测试标准，当电池容量降到某一个规定值（我国标准规定为额定值的80%）以前，电池经历的充放电循环的总次数。 18.地面充电系统，通过直接更换电动汽车的电池组来达到为其充电的目的。 19.快速充电，是以较大电流短时间（在电动车停车20min至2h内），为其提供短时充电服务。 20.电动汽车的电机驱动系统，是指电能转化为机械能，并通过传动装置将能量传递到车轮进而驱动车辆按驾驶人意志行驶的关键系统。 21.飞轮储能装置，让高速旋转的飞轮以机械能的形式存储能量，实现电能和机械能之间相互转化的装置。 22.燃料电池，是利用氢气和氧气（空气）在催化剂的作用下直接经电化学反应产生电能的装置。 23.电池的放电制度，指放电率、放电形式（恒流、变流或脉冲）、终止电压和温度。 24.能量密度（energy density），从蓄电池的单位质量或单位体积所获取的电能，用Wh/kg,Wh/L来表示。 25.功率密度（ power density），从蓄电池的单位质量或单位体积所获取的输出功率，用W/kg,W/L表示。 26.爬电距离，在两个可导电部分之间沿固体绝缘材料表面的最短距离。 二、典型纯电动汽车简介（观看典型车型介绍视频） 30 说一说：还有哪些纯电动汽车？回答一个加2分，附车辆图片 五、课堂小结 5 六、作业布置： 5 教学小结 本课题主要介绍解纯电动汽车的常用术语 、典型纯电动汽车简介。 思考练习 第5～6课时 教学内容 纯电动汽车高压安全基本注意事项 教学任务 （1）了解纯电动汽车专用工具 （2）掌握纯电动汽车高压安全基本注意事项 教学过程 课程导入 一、组织教学（2分钟） 整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。 二、导入新课（5分钟） 1. 本课题的学习目的 2. 本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 详细内容及要求 一、纯电动汽车专用工具介绍（视频） 二、 纯电动汽车使用注意事项 纯电动汽车与传统内燃机汽车有所不同，具备高压驱动系统。该系统具有高压、大电流的特点。使用要求有别于传统内燃机车辆，应该加以重视，在使用时应注意： 1.充电：车辆不宜过充过放，最理想的充电时机是蓄电池放电深度为50%～70%，建议每天充一次电，使电池经常处于浅循环状态，可延长电池寿命。要用16A专用电线来接线，充电线路要选择合适的线