初中数学华东师大八年级上册第章整式的乘除-因式分解第一课时.pptx

忆一忆整数乘法分解质因数分解质因数与整数乘法是互逆的变形议一议 在多项式的变形中，有时需要将一个多项式化为几个整式的积的形式.整式乘法因式分解整式的积多项式多项式整式的积积和和积因式分解与整式乘法的关系因式分解整式乘法多项式（和）整式的积（积） 因式分解与整式乘法是互逆的变形因式分解的定义 把一个多项式化为几个整式的积的形式, 叫做多项式的因式分解（也叫分解因式）.辨一辨下列变形哪些是因式分解？分解因式应注意的问题:1、分解的对象必须是多项式；2、分解的结果必须是整式乘积的形式；3、因式分解是恒等变形，必须保证左右两边相等；4、因式分解要分解到每个因式都不能再分解为此.情景引入 有三个长方形场地，长分别是a、b、c，宽都是m，你能将它们拼成一个长方形场地吗？如何计算这块场地的面积呢？　　方法一：ma+mb+mc 方法二： m（a+b+c）ma+mb+mc = m (a+b+c) 提公因式法ma+mb+mc = m (a+b+c) 另一个多项式用原多项式除以公因式公因式公因式一个多项式的各项都含有的相同因式.提公因式法： 如果一个多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提出来，将多项式写成公因式与另一个多项式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法.找一找找出下列各多项式的公因式：(1)a b+ b c；(2)4kx - 8ky ；(3)15y3+20y2 ；(4)3x(x-y)+x2 (x-y) .找公因式的方法：一、系数：最大公因数二、相同字母：最低次数积看成整体，最低次数三、相同的多项式因式：做一做合作探究：多项式公因式另一个多项式做 一 做把-24x3- 12x2+28x 分解因式. 当多项式第一项系数是负数时，通常先提出“-”号，使括号内第一项系数变为正数，再分解因式.说明：辨一辨下列因式分解有误吗？请说明错误原因，并给出正解.公因式没有提彻底漏项（某项全部提出后为1）提出负号后未变号只提取了部分公因式课堂小结本节课我们学习了那些知识？1、因式分解的定义： 把一个多项式化为几个整式的积的形式, 叫做多项式的因式分解.2、找公因式的方法：（1）系数 ：最大公因数（2）相同字母：最低次数（3）相同的多项式因式：看成整体，最低次数3、用提公因式法分解因式应注意的问题：（1）公因式要提尽；（2）项不能漏掉（某项全部提出后为1）（3）首项为负时将负号提到括号外面去练一练一、下列从左到右的变形属于因式分解的是（ ）练一练二、下列因式分解正确的是（ ）练一练三、将下列多项式因式分解:(1)ax+xy+x(2)3mx－ 6my (3)-x2y + xy2(4)15a3+10a2 +5a(5)12xyz－9x2y2(6) 5a2 (b-c)－ 20ab(b-c)谢谢您的聆听!祝同学们学习进步！