初中数学北师大八年级下册因式分解-（岷阳王冬雪）提公因式法.pptx

4.2提公因式法（1）成都市郫都区岷阳实验外国语学校 王冬雪 回顾 把一个 化为几个 的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.下列式子中，从左至右的变形，哪些属于因式分解？(1)15x2y=3x2 ?5y (2)a2-4-3a=(a+2)(a-2)-3a(3)10x2-5x=5x(2x-1) (4)y2-4y+4=(y-2)21.因式分解的概念:????多项式整式的积 回顾解:原式 =20.19（28+72） =20.19×100 =20192.乘法分配律：a(b+c)依据：逆用乘法分配律=ab+ac简便计算：(1)28×20.19+72×20.19;(2) .方法：提公因数法 引入将三个宽为m，长分别为a、b、c的小长方形拼成一个大长方形，用两种不同的方法表示出大长方形的面积.你能由此写出一个多项式的因式分解吗？ma+mb+mc=m(a+b+c)ma+mb+mcm(a+b+c) 公因式一. 公因式的定义：探究ma+mb+mc多项式中各项都含有的相同因式 ，叫做这个多项式各项的公因式.mmm 探究1.找出下列多项式中各项的公因式：2.如何确定多项式中各项的公因式？(小组交流）多项式公因式3a+6bab+bc3ab+6bc3a2b+6ab212a3b2+18a2b3-24a2b23b3ab3b6a2b2 交流二.确定公因式的方法：1.系数：取各项系数的最大公因数；2.字母：取各项都含有的相同字母；3.指数：取相同字母的最低次幂.把多项式8x2y3-12x3y2因式分解时，应提取的公因式为 ，剩下的因式为 .4x y 2y-3x2 2 如果一个多项式的各项有公因式，那么就可以把这个公因式提出来，从而将多项式化为两个因式乘积的形式.这种因式分解的方法，叫做提公因式法.探究三.提公因式法： 依据：逆用乘法分配律 ma+mb+mc=m(a+b+c) (1)3x+x3(3)8a3b2-12ab3c+ab(2)7x3-21x2例1.将下列各式因式分解：解:原式 =x +x 解:原式 =7x2 -7x2解:原式 =ab? 8a2b- ab? 12b2c+ ab? 1 = ab? (8a2b-12b2c+1) 当多项式的某一项和公因式相同时，提公因式后剩余的项是1.应用?3?x2=x(3+x2) ?x ?3 = 7x2(x-3) 练习1.将下列各式因式分解：(1)6a+9b; (2)3x2-4x; (3)8x-10xy; (4)4a2x2y-6axy2; (5)2a2b-6ab-2b; (6)-6x2y2－18xy3+12xy. 例2. 因式分解：-24x3+12x2-28x.解:原式 =-(24x3-12x2+28x) =- (4x?6x2-4x?3x+4x?7) =- 4x(6x2-3x+7) 当多项式第一项系数为负时，通常先提出“-”号，使括号内第一项系数变为正数，注意括号内各项都要变号。方法二：解:原式 =12x2-24x3-28x =4x?3x-4x?6x2-4x?7 =4x(3x-6x2-7) （1)-a2+ab-ac; (2)-2x3+4x2+8x; (3)-28m3n-21m2n3-14m2n.练习2：1.将下列各式因式分解： 2. 把下列多项式分解因式：（1）12x2y+18xy2； （2）2x3+6x2+2x ；（3）-x2+xy-xz.现有甲、乙、丙三位同学各做一题，他们的解法如下：你认为他们的解法正确吗？试说明理由.甲：解:12x2y+18xy2 =3xy(4x+6y)丙：解:-x2+xy-x z =-x(x+y-z)乙：解:2x3+6x2+2x =2x(x2+3x) 例3.把多项式am-am+1分解因式为（ ）A.am（1+