【幼儿园课程游戏化《玩绳子》教学反思】幼儿园课程我还要教学反思.docxVIP

. . 《【幼儿园课程游戏化《玩绳子》教学反思】幼儿园课程我还 要教学反思》 摘要：有的小朋友还学会了单脚跳、正跳、反跳、跑着跳跳绳对他们来说，已毫无吸引力，在孙园长的指导下，我们转变观念，让孩子们利用绳子自由玩，在课程游戏化大背景下，一线幼儿教师要不断反思自我，改变自我，挑战自我 幼儿园课程游戏化《玩绳子》教学反思 玩是孩子的天性。跳绳作为我们大（2）班的特色，孩子们基本上都学会了跳绳。有的小朋友 还学会了单脚跳、正跳、反跳、跑着跳跳绳对他们来说，已毫无吸引力。有的小朋友手里抓着绳子站着发呆，有的跳两下就坐在台阶上休息，有的拿着绳子追着跑。后来，我和陈老师想变换花样，从而吸引孩子的兴趣。如