- 105
- 0
- 约1.07万字
- 约 4页
- 2023-01-11 发布于四川
- 河北教育出版社、花山文艺出版社
- 举报
2022 年 6 月 教育教学论坛 Jun. 2022
第 26 期 EDUCATION AND TEACHING FORUM No.26
室内设计专业课程思政元素的探索与实践
——以专业核心课为例
马玉兰
(湖南环境生物职业技术学
您可能关注的文档
- 基于雨课堂的“数字信号处理”双语教学实践-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “动物防疫与检疫”课程项目化教学改革探索与实践-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “针灸治疗学”理论实践混合教学模式的应用研究-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “互联网+ 教育”指导医学生科研课题的教学思考-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “一带一路”背景下土木工程专业留学生人才培养策略-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 融入OBE 理念的电力电子技术产学研用课程研究-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于SPOC 的混合式教学在“药理学”中的应用探析-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “中国近现代史纲要”专业知识点拓展路径探析———以“护国运动”教学为例-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 数学类课程实施教考分离模式的必要性-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 人工智能背景下新型职业人的素养需求与培养对策-来源:教育教学论坛(第2021043期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 科技文献检索课程的教学改革及课程思政探索-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 医学影像技师规范化培训体系的探索与思考-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “遗传学”课程思政的教学探索-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 耕读教育背景下“湘村”建设人才培养模式探析-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 职业院校心理健康教育课程师资队伍建设探索-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 专业认证背景下设计类课程项目式教学实践——以环境工程专业“污水管道工程”课程为例-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于创新型人才培养的翻转课堂教学模式探索——以“环境监测”课程为例-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 留学生“数据结构及算法”课程教学模式探究-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于“6W1H”的本科实践教学模式探讨-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- PBL教学模式在口腔颌面外科教学中的应用——以干燥综合征为例-来源:教育教学论坛(第2022026期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
原创力文档

文档评论(0)