深度学习下提升小学数学课堂教学有效性的策略-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2020005期)-成都大学.pdfVIP

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深度学习下提升小学数学课堂教学有效性的策略-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2020005期)-成都大学.pdf

2020年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5 深度学习下提升小学数学课堂教学有效性的策略 杨洁华 (福建省泉州市惠安县小岞中心小学,福建 泉州 362143) 随着我国教育改革的不断完善和发展,社会对小学数学教学的关注点发生了变化,更加关注学生的学习过 【摘 要】 程,更加重视引导学生进行深度学习。小学数学教师要紧跟改革的步伐,学

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